教育・研修体制について

教育目標

自己教育と相互支援

育成方針

組織目標と個人目標を統合させ、実践能力の開発ができる看護職員を育成する。
PDCAサイクルでエビデンスに基づき実践する看護職員を育成する。
個々の実践能力の開発は、リハビリ職員及び看護職員相互で支援する。
組織は、個々の実践能力開発を自律的に遂行するための支援をする。

院内研修

当院のクリニカルラダー

当院では、安全で安心な看護・介護を提供するために、一人ひとりの看護師が主体的に自己育成できるシステムとして「臨床看護実践能力の評価基準」を示したクリニカルラダーを活用しています。レベルⅠ（卒後１年目）は特別な期間です。リアリティーショックから脱却し、社会人のコモンセンスを学び、変則勤務に対応する術を徐々に習得する期間です。そのために個々のペースに合わせたステップアップをサポートします。また既卒者でも離職期間や背景によっては、これを導入できます。また、当院は、准看護師も病院の大きな戦力です。レベルⅡまでを准看護師を対象としますが、その先のキャリアアップについては、看護師資格を取得してもらいたいと考えます。

1.院内研修計画

看護師院内研修一覧

Ⅰ 新規採用者
４月・新規採用者オリエンテーション・新規採用者研修現場への導入、回復期リハビリテーション病棟の概要と業務、安全なトランスファー診療報酬に関連したチーム医療、なでしこコール、病院見学、カルテの見方と記録方法医療の知識（検体の取り扱い／薬剤の知識）、介助技術（おむつ交換／陰部洗浄／寝衣交換／体位変換）リハビリテーション見学、社会人基礎力、医療安全、感染対策、病棟臨床体験５月・看護の技術（気管・口腔・鼻腔吸引／経管栄養／浣腸・導尿・膀胱留置カテーテル／リリアムの使用方法／採血・注射・点滴／血糖測定とインスリン療法／食事介助／口腔ケア）・プリセプティーフォローアップ１か月７月・プリセプティーフォローアップ３か月８月・夜勤前患者体験９月・倫理を学ぶ 10月・救急看護（BLS／AED）・プリセプティーフォローアップ６か月 11月・看護・介護研究発表会参加１月・プリセプティーフォローアップ９か月３月・プリセプティーフォローアップ12か月
Ⅱ 共通分野
７月・重症度、医療・看護必要度９月・皮膚排泄ケアを学ぶ２月・令和５年度看護部方針（本年度振り返りと次年度の目標設定）
Ⅲ ラダー関連
６月・恩賜財団済生会を学ぶ９月・倫理を学ぶ 10月・救急看護（BLS／AED）・急変対応 11月・看護・介護研究発表
Ⅳ プリセプター関連
７月・プリセプターフォローアップ３か月１月・プリセプターフォローアップ９か月２月・プリセプター動機付け３月・プリセプターフォローアップ12か月

介護福祉士院内研修一覧

Ⅰ 新規採用者
４月・新規採用者オリエンテーション・新規採用者研修現場への導入、回復期リハビリテーション病棟の概要と業務、安全なトランスファー診療報酬に関連したチーム医療、なでしこコール、病院見学、カルテの見方と記録方法医療の知識（検体の取り扱い／薬剤の知識）、介助技術（おむつ交換／陰部洗浄／寝衣交換／体位変換）リハビリテーション見学、社会人基礎力、医療安全、感染対策、病棟臨床体験５月・日常生活の援助（リリアムの使用方法／食事介助／口腔ケア）・プリセプティーフォローアップ１か月７月・プリセプティーフォローアップ３か月８月・夜勤前患者体験９月・倫理を学ぶ 10月・救急看護（BLS／AED）・プリセプティーフォローアップ６か月 11月・看護・介護研究発表会参加１月・プリセプティーフォローアップ９か月３月・プリセプティーフォローアップ12か月
Ⅱ 共通分野
９月・皮膚排泄ケアを学ぶ２月・令和５年度看護部方針（本年度振り返りと次年度の目標設定）
Ⅲ ラダー分野
６月・恩賜財団済生会を学ぶ９月・倫理を学ぶ 10月・救急看護（BLS／AED）・急変対応 11月・看護・介護研究発表
Ⅳ プリセプター関連
７月・プリセプターフォローアップ３か月１月・プリセプターフォローアップ９か月２月・プリセプター動機付け３月・プリセプターフォローアップ12か月

2.オンデマンド学習

個人のIDとパスワードを入力し、インターネット（PC、スマートフォン、タブレット）によるライブ配信（生中継）のほか、ビデオオンデマンド（24時間アクセス可能な録画データ配信）で好きな時間にどこででも学習することができます。

学研ナーシングサポート

コース名	令和４年度テーマタイトル
基礎習得	・フィジカルアセスメントの戦術・安全で安楽な排痰・吸引技術をものにする・事例で学ぶ！やさしい看護過程など全２６テーマ
中堅	・実践に活かせる心不全看護のポイント・中堅ナースに伝えたい看護マネジメントの基礎・頭部CT・MRI画像から考える脳卒中看護など全２４テーマ
看護共有	・プリセプターマインド・自分も相手も尊重するアサーション・メンバーシップ・フォロワーシップなど全９テーマ
看護管理	・がんばれ新米リーダー！はじめての現場マネジメント・チームで成果を上げる目標管理など全９テーマ
重症度、医療・看護必要度	・回復期リハビリテーション病棟編：急性期からの連携を意識した重症度、医療・看護必要度の評価ポイントなど全６テーマ
看護補助者研修	・医療制度の概要および病院の機能と組織の理解・チームの一員としての看護補助者業務の理解など全２７テーマ
認知症・高齢者	・高齢者をサルコペニア・フレイルにさせないために・認知症ケアにおける医療安全など全１６テーマ
看護研究	・院内発表につなげる気づき・文献はなぜ読むの？どう探すの？など全６テーマ
初めての看護学会発表	・研究デザインを理解する・文献検索と文献検討を行う・研究成果を発表するなど全１６テーマ
看護のプロフェッショナル	・看護の対象はすべての人など全３テーマ
グローバルセミナー	・移行倫理とは何か？・ヒューマンケアリング理論の真髄など全８テーマ
院内全体	・医療安全4テーマ・感染対策4テーマ・倫理3テーマ・災害対策4テーマ・診療報酬関連4テーマ・社会人基礎力7テーマ・チーム医療4テーマ

学研介護サポート

コース名	令和４年度テーマタイトル
介護基礎	・人権と尊厳を支える介護・自立に向けた介護・老化の理解・介護におけるコミュニケーション技術など全２３テーマ
介護実践	・レクリエーション方法・わかりますか？介護過程・排泄ケア実践など全１０テーマ
管理者	・やりがい・働きがいのある職場づくり・介護職員のワークライフバランスを考える・ICTを活用するなど全９テーマ
施設全体	・新型コロナ感染対策！新しい口腔ケア・医療と介護の連携の基礎・排泄ケア実践など全１３テーマ

看護必要度（ワイズクリッパー）

令和４年度診療報酬改訂に対応した学習、演習、試験がe-ラーニングで受講が可能